熊爸爸少年读史记暑假历史课来啦为

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他在广州讲公益历史课3年,雅居乐、碧桂园、唐宁书店、广州图书馆都邀请他去给孩子们讲历史,他的课有趣、生动,把枯燥的历史讲的让孩子们听的懂,听的痴迷,他的课重视和孩子的互动,讲究对孩子的启发,从不要求死记硬背,他的课让孩子们进行历史剧表演,让他们化身为一个个历史人物,去感受历史的背景。为何要学《少年读史记》这套书?少年读史?读什么!当然是经典。无疑,《史记》就是这样的经典,被誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。而且,《史记》是中国史书中文学和历史结合最好的一部,“卧薪尝胆”、“鸡鸣狗盗”、“将相和”、“荆轲刺秦王”、“鸿门宴”,这些精彩的故事让人印象深刻,过目不忘,由《史记》作为孩子历史启蒙的第一套书,无疑是最适合的。很多老师说,学生越早接触《史记》,就能越早获得学好文科的金钥匙。然而,少年读《史记》,对版本还是有讲究的。这个问题,北师大的现当代文学博士张嘉骅也问了自己很多次。他小时候就爱看历史书,也因此与文学、史学结缘,长大后一路从台湾大学中文系考到中正大学的中文硕士,然后进京深造。作为台湾著名的儿童文学作家,他曾出版《怪怪书怪怪读》《我爱蓝树林》《海洋之书》等作品,荣获中华儿童文学奖。“好书大家读”年度少年儿童读物奖等二十余项大奖。有一次,张嘉骅接受记者采访,说自己10岁就翻老爸书架上的《史记》,很快就迷上了书里精彩的故事。可读久了后就觉得吃力,原因之一是自己对文言文感到陌生。但,更主要的障碍是原著内容太过庞杂,而且又是纪传体,作者司马迁会把一个完整的事件分散在众多不同人物的传记中叙述。以“齐桓公称霸”这一段历史来看,就必须看《周本纪》《齐太公世家》《燕召公世家》《管晏列传》《曹沫传》等篇章,这样不但花时间,孩子们还很难在交织的历史碎片中理清脉络。因为这个原因,张嘉骅希望能写一部历史脉络清晰,又不失人物精彩的少年版史记。历时数年,他终于创作了这套《少年读史记》丛书,包括五本:《少年读史记.帝王之路》《少年读史记.霸主的崛起》《少年读史记.辨士纵横天下》《少年读史记.绝世英才的风范》《少年读史记.汉帝国风云录》。张嘉骅精选《史记》中的人物故事编写而成,共计60篇,主要根据《史记》的“本纪”“世家”和“列传”的相关篇章,精选了唐尧到汉武帝之间杰出人物的事迹,其中有帝王、将相、世家公子、谋士、教育家、武士、辨士、刺客等等。语言生动,文字流畅简约,通俗易懂,有极强的故事性和可读性。在整套书中,作者张嘉骅用孩子的语言和现代的视角把艰深的古典通俗化,让历史鲜活起来,既重史实还原,又兼顾文学和人格修养,使孩子们能够很好地领略古文史的魅力,感受千年之前中国大地的沧桑巨变。在本书的叙述方式上,先是白话文故事,再到原著古文;先总结文章关键大意,再提炼成语典故。这种由浅及深,从通读到精读的体例安排,既是《少年读史记》的最大特色,也是基于作者良好的读书方式。好了,就是它了,在众多的少年读物中,我们最终选择了它。熊爸爸是何许人也?挑好了书,谁来主讲呢?当然是我们的熊爸爸了!熊爸爸曾经是羊城晚报报业集团和广州日报报业集团的资深经济记者,当了父亲后,热衷于研究教育理论和亲子阅读,陪伴女儿5年就读了多本童书,在


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