儿童文学作品
1.鲁班锁-----周佳祺2.柳树-----王宇晨
3.感恩-----宋亚轩
4.我的爸爸妈妈-----王鑫淼
5.夏夜即景-----孙紫萱
6.夕阳即景-----张一涵
7.校园即景-----晋龙博
8.落雪即景-----李慧雪
9.校园雨中即景-----徐婧溪
10.雨中即景-----杨思琦
11.捉蚊趣事-----王俊博
12.今天我来当妈妈-----霍鑫淼
13.有趣的开核桃游戏-----石润泽
14.我家屋后的小河边-----王晨媛
15.家乡的柳树-----于艺昕
16.《根鸟》读后感-----蔡舜泽
17.第一场雪-----王明一
18.今天我是妈妈-----周雨昕
19.美丽的秋天-----路彦迪
20.月出即景-----路彦迪
1.鲁班锁江西省南昌市育新学校六五班：周佳祺指导老师:刘春艳就在上周六，妈妈给我一套九个不同的鲁班锁。她跟我说：“鲁班锁又名孔明锁、八卦群。据说，这是鲁班为了考一考他儿子的智力而花一夜时间，用几根形状各异的木头，制作成能拆能装的锁。鲁班锁外表美观，实则暗藏玄机，是个考验智力的玩具。”我不以为然，道：“不就是几根木头吗？哪有那么难。要不，我要是把这九个鲁班锁都解开并装上去，妈，你就给我买那个齿轮金字塔魔方呗。”妈妈一口答应下来。到了星期二，快递终于到了。我迫不及待地打开快递，看到里面九把锁，心里想：这个鲁班锁看起来小小的，木头又少，就它了！我拿起“好汉”（这把锁名称好汉），不停地摆弄着，时而拉，时而推，时而转，时而扭。终于，我打开了这把锁。我心里冷笑：果然，这鲁班锁简单的要死，我的魔方要到手喽！可是，好汉的内部结构差点让我眼珠子被瞪出来了，这三根奇形怪状，形状不一，凹凸不平，怎么可能拼成好汉！我不甘心，这才第一个，这就失败了吗？于是，我不停地插，不停地扭，不停地试。这时，妈妈提醒道，“有些鲁班锁的木头是可以扭动的。组装时，你可以把木头放下去，把另外一个零件装上去，再来扭回来。”这句话就像迷雾中的灯光，点明了前方的道路，我一下就搞定了好汉。最终还是无果，我不禁想：古代的人竟然能发明这东西？有一次，我问妈妈，古人真的能发明这东西？她说，古代的时候，没有钉子，没有强力胶，要想弄家具，或者建房子，需要这些东西，怎么办呢？为了能建起坚固的房子，古人用即榫卯的方式来连接柱梁枋，这是我们祖先伟大的发明。有的凹下去，有的凸出来，就像今天的插拼积木。我不禁感慨道：“古人可真聪明啊！”作者简介：周佳祺，10后，11岁，喜欢围棋，阅读。疫情期间，读了不少诗词古文，学着写诗。愿诗歌和围棋伴随着自己成长，成为自己一生的朋友。2.柳树莘县翰林学校小学部五年级十五班：王宇晨指导教师：徐燕君校园的一角一棵粗壮的柳树垂下千百根柔嫩的枝条支起了一顶帐篷风来啦绿枝条摆动着身姿跳起婀娜多姿的舞蹈仿佛在向教室里的我们招手雨来啦豆粒般的雨珠打在叶片上奏起噼噼啪啪的乐曲仿佛在为我们的朗朗书声伴奏我们来啦柔软的枝条抚摸大家的脸庞引得我们发出一阵清脆的笑声仿佛在邀请我们走进这顶绿帐篷校园的一角一棵粗壮的柳树时刻陪伴着我们学习、成长作者简介：王宇晨，莘县翰林学校小学部五年级十五班的一名学生，喜欢篮球，喜欢运动，阳光开朗。座右铭：敏而好学，不耻下问。
3.感恩莘县翰林学校小学部六年级五班：宋亚轩指导教师：赵阳“感恩的心，感谢有你。伴我一生，让我有勇气做我自己。”——题记世上有许多让我感谢的人。我感谢给予我养育之恩的父母，我感谢无私奉献、像园丁般培育着我们的老师，我感谢我感谢有难同当，风雨同舟的同学。但我最感谢的还是那不辞辛苦，那颗炽热的心永远向着我的爸爸妈妈。俗话说，“母恩比天高，父恩比海深!”若把母亲比作湛蓝的天空，那我们就是天空里一只无忧无虑的鸟，空气中夹杂着的便是那清新的母爱。若把父亲比作宽阔的大海，那我们就是海里游来游去的鱼，每时每刻都感受着爱的波澜。“我来自偶然，像一颗尘土”年4月8日，从妈妈肚子里刚刚落地的那一刻，我来到了这个人世，从那时起我便踏上了成长之路，爸爸妈妈用他们额头的皱纹，头上的白发告诉我岁月的流逝，以及我的成长。若没有父母，我们有何来生命？又何来健康快乐的我们？“天地虽宽，这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦。”记得小时候，家里条件不好，我还得了重病。一年下来，爸爸在家干活也挣不了几个钱，医院陪我也省吃俭用的，但凡有点好吃的，妈妈总是留给我。爸爸在家也舍不得吃，舍不得穿，一年几乎不买新衣服，他们把钱攒下来，供我治疗。我怎能忘记爸爸妈妈的辛苦，他们的呵护让我快乐地成长，让我不曾吃过苦。我感谢父母给予我生命，也感谢他们的养育之恩。让我们多一份关怀，少一份埋怨；多一份感恩，少一份不满。让我们怀着一颗诚挚的、感恩的心来报答父母对我们的养育之恩吧!作者简介：宋亚轩，莘县翰林学校小学部六年级五班的一名小学生，性格开朗，喜欢看书、唱歌、绘画。座右铭：遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。4.我的爸爸妈妈莘县翰林学校小学部六年级五班：王鑫淼指导教师：赵阳爸爸是一个擎天的巨人,为我撑起一片生活的空间；妈妈是我生活空间中的一盏灯，为我照亮了前行的路。——题记在我小的时候，爸爸妈妈就在山西做生意，那时的经济来源充足，所以我买东西都是大手大脚的，从来没有考虑过钱是怎么来的。十岁的时候，父母带着我和弟弟回到了故乡——莘县。当时我也没有多想，只是觉得回来了比在外地好。再后来，他们就在家乡开店做生意，开始生意还是不错的，可后来生意越来越不景气，无奈最后只能关门。人总得吃饭，还有我和弟弟的学费，他们开始种地来增加收入。于是他们就去找地、租地、建棚，这来来回回也投入了不少的钱。棚建好后，他们就把整个身心就放在种地上，整天起早贪黑的去工作，除非棚里不忙的时候他们才能歇一歇。到了收获的时候，他们很早就钻进了闷热的大棚，有时甚至是一晚上不睡觉也要去摘瓜，一直摘到中午才能摘完，当时我的心里就酸酸的，很不好受。有时因为爸爸妈妈很忙，顾不上管我和弟弟，早上起来我和弟弟就自己吃点东西来填充一下饥饿的肚子。虽然他们顾不上管我们，但是他们会在走以前告诉我们家里有什么吃的，起来饿了可以吃。爸爸妈妈是两位普普通通的农民，我见过他们干活的样子，非常辛苦。夏天打开门棚门，就能感受到迎面的热浪，更何况在里面待那么长时间，冬天相对来说里面比较暖和，但长时间在里面也不好受。他们努力干活的样子，一次一次让我流下了心疼的眼泪，他们是为了我和弟弟的学费，是为了我们一家的生活。我的家庭虽然没有别人富裕，但是他们从来没有让我们受过半点委屈，我们想要的东西他们都会尽量满足我们，总是把最好的给我们。每当想到这些，我都会在心里暗暗的发誓，发誓一定要努力学习，让他们以后的生活变得更好，让他们摆脱这种辛苦的生活。作者简介：王鑫淼，莘县翰林学校小学部六年级五班的一名小学生，性格开朗，喜欢阅读、书法、唱歌。座右铭：有志者，事竞成；苦心人，天不负。5.夏夜即景莘县翰林学校小学部五年级十四班：孙紫萱指导老师：孙晓云仲夏夜里,蝉声四起,越发显得四下安宁,唯有夜空上一道银河入练,探一出光华万点,皎皎万岁春秋。寒来暑往,枯荣明灭。我迎着扑面而来的风,点点星光以及街道两边那延至天边的光,走向树林。树林在夜色下是一片浓重的黑,起伏连绵,因为灯光太少的缘故,可以看到一些星星,或明或暗。两旁的枝叶拥挤在一起,热烈的蝉鸣,跟着枝叶一起笼罩着整个树林。蝉响亮的鸣叫声,更衬托出了树林与夜的静谧,这也让我想到了出自唐代诗人虞世南的诗句：“居高声自远,非是藉秋风。”这一年夏天的蝉鸣,比哪一年的都要更加聒噪,其中,还混合着人们的喧闹声,好似美妙的音乐。我身后的街灯亮着,照着这片泥泞的地面,划破夜色,打出一圈漂亮的光晕。一群嬉闹的孩童从我身边跑过,也正是他们的嬉笑声打断了我的思路,让我从奇异的幻境中脱离出来。只见孩了们在灯光的照耀下,互相追逐着玩游戏，而影子正在努力地紧跟着他们主人的脚步。也正是这种场景,给这个宁静的夏夜添加了一抹动态的色彩,让这个夏夜变得与众不同。街道长的没有尽头,不过那喧嚣声依然还在。这样的夏夜,是万家灯火,是喧嚣人间。作者简介：孙紫萱，莘县翰林学校小学部，五年级十四班的一名学生。喜欢跳舞，喜欢书法，酷爱读书。6.夕阳即景莘县翰林学校小学部五年级十一班：张一涵指导老师：刘海燕站在操场，望向天边，夕阳着实迷人。太阳慢腾腾地向下走着，耀眼的金光慢慢变成了温暖的橙色，但依然用尽全力照耀着世界，它为天空披上了一件橙色大衣，让云朵穿上橙色的新裙子在高处炫耀。渐渐地，它似乎厌烦了这个颜色，红色逐渐抢占了橙色的位置。我站在楼顶，脸被夕阳染成红色。我看着前面的大路，像一条河静静地躺在那里，落日的余晖洒在河面上，我仿佛看到白居易诗中“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的绝美画面。太阳像调色板，让自己成为深红色，而它的周围晕染着紫色。我知道，夜幕马上降临。太阳再也撑不住了，该休息了，慢慢地这座城市道别。我想握住夕阳，让它永远留在这里。伸手去抓，恍惚间我真的把夕阳握在手里，暖暖的，柔柔的，如同棉花。打开手掌，夕阳的余光静静地躺在我的手心上。过了一会儿,深红色的光便慢慢消失了。我看向天空，太阳回家了，周围变成了深紫色。我闭上眼睛，享受这美好的时光。当我睁开眼睛时，夕阳已沉沉睡去，黑夜占领了天空。我是张一涵，一个温柔、爱笑的女孩子。笑容是可以治愈一切不好的情绪。我用笑容感染着身边的老师和同学。7.校园即景莘县翰林学校小学部五年级十五班：晋龙博指导教师：徐燕君清晨，太阳好像在和我们玩捉迷藏，往常风和日丽的天空今天却黑压压一片，天空一片灰蓝色，校园的早晨别有一番景象。朦胧中的校园一角，假山像是没睡醒一样，半睁着惺忪的睡眼，一动不动地站在那里，每层的石块不规则地叠加在一起，虽没有高山的伟岸，但在校园其他树木的映衬下仍显得十分高大。假山下的水池中，一条条鱼儿正在开心地玩耍着，一会儿吐泡泡，一会儿追逐嬉戏，像一群无忧无虑的孩子，快乐极了！水池旁俨然而立的小树，虽然已经没了原先的华丽服饰，但在晨光的映照下仍是活力满满。餐厅路旁的月季在寒冬的侵袭下只剩下枯枝残叶，但她高傲的品质是隐藏不住的，她把仅剩的花苞展现在最高处，像红宝石一样精美、闪耀，像是清新脱俗的仙子，点亮了校园。月季旁的花池中，站立着一排高大的树，光秃秃的枝干上没有了原本碧绿的服饰，仍坚守在自己的岗位，像护卫一样守护着这美丽的校园。校园宿舍后面的“百禽园”也是一处独特的风景。里面住着一群可爱的小动物，有小兔子、公鸡、鸽子······动物们一大早起来就神采奕奕，特别是小兔子，像红宝石的眼睛，配上雪白雪白的大耳朵，可爱极了。啊，校园的早晨真美啊！作者简介：晋龙博，莘县翰林学校小学部五年级十五班的一名学生，性格文静，喜欢阅读，沉浸在书的海洋。座右铭：莫等闲，白了少年头，空悲切。8.落雪即景莘县翰林学校小学部五年级十九班：李慧雪指导老师：朱蕊蕊雪是冬日的美丽使者，忠厚朴实；雪是友谊的坚定象征，洁白无暇。布满阴云的天空中降下了晶莹的小雪粒。它用白得透明的身体打乱了小草的头发，冲刷了花儿的妆容。我们这些孩子，怎么抵挡得住雪诱惑呢？我们一窝蜂跑出去，用身体感受雪的魅力，用身体享受雪的姿态。用手去抚摸雪，可是雪刚入手中，她们便融化了，只留下一滴滴水，我们一片失望。傍晚，鹅毛般的大雪像天使一样，从天而降，“未若柳絮因风走起”真美丽。不到一小时，大地便被雪精灵铺上了一条白毯，整个世界粉妆玉砌的，一片圣洁与安宁遍布了县城每一处地方。雪，来得真快，恰似“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”；雪，下得真大，犹如“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台”一般壮观！雪花飘落在我的身上，为了防止它融化，我赶紧拿起超大放大镜一照，啊！真美丽！那六角是那么玲珑，中间隐藏着无数精致纹理。想不到这小小的雪花中也有这么多奥秘！大地白茫茫一片，看着这厚厚的积雪，心里想出了个鬼点子——打雪杖……我们玩得不亦乐乎，可大人却不允许，把我们叫回屋中。倏忽间，院中鸦雀无声。虽然大人不想让我玩雪，但雪成了我最美好的回忆！李慧雪，莘县翰林学校小学部，五年级十九班的一名学生，爱好广泛，喜欢画画、弹吉他，酷爱读书。9.校园雨中即景莘县翰林学校小学部五年级十八班：徐婧溪指导老师：刘雪此时知了不知疲倦地叫着，给人带来一种夏日的烦躁，没有一丝风，大地活像个蒸笼。但，当我独自走在回教室的路上时，突然，一阵狂风吹来，使我瞬间呼吸困难，使我心情愈加烦躁。这时，原本鱼肚色的天空突然变成了黑压压的，整个天空乌云密布，我想着应该是太阳公公稍不留意打翻了黑色的墨水瓶，导致整片天空像铺上了一层黑布。几秒钟后，雷雨公公也按奈不住自己的心情，把豆大般的雨点儿洒向世间，像脱笼之鹄，呼啦呼啦的从空中砸向大地，形成一层层水帘幕。夏天是暴雨最狂最疯狂的季节，人们都说六月的天像小孩儿的脸，这句话真形象。这天一会儿放晴，一会儿刮风，一会儿下雨。风伴着雨水斜刮过窗户，不情愿的雨水被风残忍地吹到草地上，豆大的雨点儿落在树叶上，树叶哗哗作响，好像在不由自主的鼓掌。我想它一定是在赞美花儿的美丽。这突如其来的大雨，越下越大，我已经看不清远方树木的模样、看不清前方教学楼的模样、看不清......没几分钟，大地又恢复了以往的安静，一片天，一棵树，一阵风，一场雨......它使我的眼睛舒畅，使我的呼吸畅快，是我的心情舒展。我爱这雨后的校园，我爱这雨后的景色，我爱大自然给予我们的馈赠，我爱这......作者简介：徐婧溪，莘县翰林学校小学部五年级十八班的学生。座右铭：读书的作用书犹药也，善读之可以医愚。10.雨中即景莘县翰林学校小学部五年级十三班：杨思琦指导老师：江书亭清晨，朦胧的雾水霸道的享受着整个世界，黑压压的乌云遮住了太阳，一时竟分不清是夜晚还是白天。我竟望着这景色出了神，忽然，天边几道闪电一闪而过，我也随之一颤，“轰轰”一阵阵雷声也穿过厚厚的云层来到了这天地间。就在这时，天空稀稀落落的下起了雨，这些小雨滴都直奔着自己的归宿而去，落到了荷叶上，落到了花朵上，落到了树林中，也落到了人们的头上……这雨滴像极了一个个动人的乐符，与绿油油的荷叶发出“啪啪”的声音，与河水发出“滴滴答答”声，与石头发出“叮当”的声音……世间万物化身为音乐家，合奏着这首美妙的音乐。小雨点滴落得还不够尽兴，他们叫来了伙伴一起来欣赏着这个美丽的世界，他们玩的是那样开心，就连小鸟也都被他们吸引了过来，它们站在树枝上，任凭雨点滴在羽毛上，仍然纹丝不动。难道它们也像我一样被这雨景深深的吸引住了吗？渐渐地，雨滴们都玩累了，他们结伴回家去了。一道漂亮的彩虹趾高气昂的搭在了天空，好像在向世人宣示着主权。大雨过后，大地万物都被冲洗的干干净净，就连空气也是格外新鲜。我爱这场雨景，真美！作者简介:我叫杨思琦，是莘县翰林学校小学部五年级十三班的一名学生，我是一个活泼可爱的小女生，喜欢看书。座右铭：求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。11.捉蚊趣事莘县翰林学校小学部四年级五班：王俊博指导教师：马晓培生活像一个万花筒，五彩缤纷；像一只只彩笔，描绘绚烂的色彩；像一朵朵鲜花，在心中绽放；像一幕幕精彩的电影，记录有趣的瞬间。说起生活中的趣事，有件事就像刻在我的脑子里挥之不去。记得是在暑假，天气炎热，太阳像一个大火球，肆无忌惮地烘烤着大地，整个村子处于水深火热之中。好不容易熬到了晚上，以为会凉快一些，谁知大地“炽热”，屋子里像蒸桑拿一样，让人难以喘气，更难以入眠。于是，我打开窗户，敞着门。这时只听见“嗡嗡.....”一只钻缝的蚊子飞了进来。我循着声音的方向，手快速一抓，它被困在了我的手心里。它竭尽全力在我的手心里乱撞，企图突破防线，冲出牢笼。等到它筋疲力竭了，我小心翼翼的把它拿到我的手指上，好奇的观看。刚开始它像一只死尸，一动不动。谁知它趁我毫无防备之时突然发力想要挣脱枷锁，我也毫不逊色，以迅雷不及掩耳之势使劲捏住它。它那纤细的小脚剧烈的蹬踹着，眼睛怒目圆睁着，嘴里好似咆哮着。顿时产生愧疚之心，我想它已经够弱小的啦，怎能恃强凌弱呢。于是同情心泛滥，居然放过了它，于是躺上床开始睡觉。等到半夜，我被“嗡嗡........”声音吵醒了，胳膊上又疼又痒，起了一个红肿的大包，我非常的恼怒。我立刻想到了让我放走的蚊子，我气急败坏的在房间里找了起来，墙角边、墙壁上、窗户上、床头边......能找到地方统统找了，它就像跟我躲猫猫似的，就是找不到。于是不再管它接着呼呼睡大觉，就在快要睡着时又听见“嗡嗡......”声音。这次实在是忍无可忍了打开灯，费了九牛二虎之力，终于在床缝间将它找到，果断毫不留情面将其拍死。现在回想这件事，感觉傻里傻气，但这是我童年里的一抹色彩，描绘出我童年灿烂的生活。作者简介：王俊博，莘县翰林学校小学部四年级五班的一名学生，性格开朗、乐观，喜欢阅读、喜欢看书。座右铭：越努力，越幸运。12.今天我来当妈妈莘县翰林学校小学部四年级九班：霍鑫淼指导教师：马喜芳妈妈以前总说累，说我不关心她，我总觉得当妈妈没什么难的，今天我和妈妈互换一天角色。早晨,我叫妈妈起床,可是妈妈不起,我有点生气，说：“都几点啦，快点起吧。”这时，妈妈才慢腾腾地穿好衣服去洗脸。我赶紧去做早饭,我把平时喝的早餐奶倒入杯子里,再把面包放在盘子上,又用微波炉烤了一根香肠。妈妈正好过来了,坐在椅子上,她说：“今天的早餐怎么不丰盛？”我听了,心里有点生气，说：“这可是我花了好长时间才做好的。”妈妈像千金大小姐一样吃起来。中午，我想睡会午觉，却被妈妈这个“女儿”推出门外,她说：“不是说好带我去游乐园吗？快走吧！”妈妈一边说一边把我的钱包塞给我。没办法，我只好带“女儿”去。在游乐园里，“女儿”花的全是我的钱。到了晚上，我本以为就这样结束了,没想到“女儿”又让我带她去吃大餐。到了第二天,我浑身酸痛,终于知道了当妈妈的困难。作者简介：霍鑫淼，莘县翰林学校四年级的一名学生，一位阳光、乐观的小女生，“千里之行，始于足下”是她的座右铭。13.有趣的开核桃游戏翰林学校小学部四年级一班：石润泽指导教师：王田田你们小时候可能没玩儿过这个有趣的开核桃游戏，你们玩儿的可能是木头人，也有可能是老鹰捉小鸡。那就让我们就让我带你去见识一下什么是开核桃吧！先说一下这个游戏的规则，首先要把拳头双手交叉，再把双手的小指伸出，再用自己的小指狠狠地打向对方的手指，如果自己双手的小指让对方的手指偏离。那就算“开“。中午，我正在那摩拳擦掌，反复练习着开核桃的技巧，因为这次我要和“开核桃王”比赛，我班人员反复讨论，终于选定了赛点，赛点在房间，我们一起坐在一张床上，然后互相道礼后就开始比赛，“我先打。”我大声说着。可他恼火的说：“凭什么？”“因为你高，个头大。”同学们都觉得很合理，于是我先打。我狠狠地打在了他的手指上，可他却纹丝不动。他甚至说：“你这小力气，连我手指都打不动，别顽强啦！”我一言不发，我前三根手指都开了，我紧张得直冒大汗。心想：“这是我最后的底线了。”到这时他已经不耐烦了，便随意地打了一下。“没开！”同学们叫着。这时对手也慌了，他颤抖的伸出他的3根手指，我奋力的打向对手的3根手指，全开！我高兴地手舞足蹈。虽然我胜了，但是我已经精疲力尽。晚上，我回忆起今天的事，甜甜地睡了过去。通过这件事，我明白了，面对任何事都要认真对待，不然就会失败，并且做任何事情都要端正态度。作者简介：石润泽，莘县翰林学校四年级一班的一名学生，一位活泼开朗的小男生，总是有着稀奇古怪的想法，爱看书，喜表达，很积极活跃。14.我家屋后的小河边莘县翰林学校小学部3.15班王晨媛指导教师：郭文莹我家的屋后有一条小河，这条小河真是美得没话说，让我来为大家介绍一下吧！小河边的岸边有一株柳树，柳树的枝条又细又长，就像小姑娘乌黑的头发一摇一甩。小河边的花儿芳香扑鼻、千姿百态，招来蝴蝶翩翩起舞，引来蜜蜂前来采蜜。小河里的鱼儿就更有趣了。只要你捡起一颗石子，丢进水里，小鱼儿就会露出水面，它以为你在给它喂食呢！如果没有人给它喂食，它就会尾巴一甩，往湖的深处游去。河边的鹅卵石有着各种各样的形状和颜色。这里的小孩子见得多了都不去理睬这些鹅卵石，鹅卵石只好孤独地躺在那里。草地绿油油的，孩子坐上去，小草就像妈妈一样地去关爱她们，照顾她们，鼓励她们。你看，我家屋后的小河是不是很美啊？作者简介：大家好，我叫王晨媛，是个可爱的小姑娘，我有很多的兴趣爱好，比如：画画、读书。座右铭：读书，使人思维活跃，聪颖智慧。15.家乡的柳树莘县翰林学校小学部3.15班于艺昕指导教师：郭文莹我的家乡被一条小河围绕着，在小河边生长着一排柳树，它们四季变化诱人，美丽极了！春天，柳树吐出点点嫩芽，绿绿的嫩芽像一位位使者，举着喇叭大声喊：“大家请注意，春天来了，不要睡懒觉了。”夏天，柳树就像婀娜多姿的少女，把它的一头秀发垂下来，伴风起舞。还有它那狭长的叶子，就像一把把小扇子。秋天，柳树的叶子就像它们的宝宝，因为秋天开始变冷，它们的叶子要飘到它们的脚下，睡上一大觉。冬天，冬姑娘把棉衣披在柳树身上，一边唱着摇篮曲，一边轻轻地拍着它，她在冬姑娘的陪伴下入睡。大家好，我叫于艺昕，是个活泼好动的小姑娘，我有很多的兴趣爱好，比如：唱歌、画画、读书、弹钢琴。其实，我更爱阅读，喜欢伴随文字在书中旅行。16.《根鸟》读后感莘县翰林学校五年级十六班蔡舜泽指导老师：魏淑芹有一种力量，叫执着，也叫梦想。——题记双手合上书本，打开心灵的窗户，让心灵得到震撼，得到升华。我感受到自己仿佛就是书本的主人公——根鸟......我的脑海中不断浮现出一个字——梦。是梦的力量赋予了根鸟那执着的信念。他为了一个飘无虚渺的梦，开始了寻找一个名叫紫烟女孩儿的旅途，这个旅途注定一段注定无比艰难。途中，他结识了也是为寻找一个梦而踏上旅途的板金。他们经历了无数挫折与磨难，却凭着执着的力量，始终没有放弃，后来板金死了。这意味着根鸟需要孤独的面对挫折，在这途中，他渐渐成长，在现实与梦境中成长，在痛苦与挫折中品尝。但是他那心中最深的幻想并没有被磨灭，也永远不会被磨灭，因为执着。终于，他成功了，根鸟找到了他那朝思夜想的，苦苦寻觅的梦，找到了那片开满百合花的峡谷，还有那个名叫紫烟的女孩儿。是什么力量促使根鸟为梦用了整整四年去寻找呢？答案是根鸟那颗炽热的心，这让他在旅途中与人为善。他接受了命运的挑战，凭着永恒的目标，不变的信念，在幸福中遭遇苦难，在苦难中品尝幸福。执着的力量使根鸟，一步步迈向成功！根鸟知道，他为了完成自己的心愿而付出了许多代价，光阴，精力，金钱以及父亲的生命。但他也得到了回报，与板金的友谊、老方丈的白马、杜家儿女和金枝对他的信任，他走过的风风雨雨都记录在根鸟的心里，怎能不让他记忆犹新？仔细想想，我们不也正是这样吗？世界无比现实，但我们可以拥有那个藏在内心深处永不磨灭的梦想，并为它努力，向着梦想，向着希望，向着目的地，更向着光，勇敢的、努力的、坚持的向梦想奔去。梦带给我们的力量是无穷的，它可以带领我们在苦难中乘风破浪，它让我们在追求中成长，在逆境中体验人生的新滋味。因为有梦想不可怕，可怕的是没有梦想。拥有并执着追求你的梦吧，正确掌握它，让它为你迸发出灿烂的光芒，照亮自己的天地，人生因追逐梦想而充！作者简介：蔡舜泽，阳光积极，酷爱读书的小男生。熟读少年版《史记》《四大名著》《鲁滨逊漂流记》等中外读物。座右铭：读万卷书，行万里路。17.第一场雪莘县翰林学校小学部四年级十九班：王明一指导教师：赵丽萍“呼…呼…”我猛一下坐了起来，这时，北风像一头凶恶的狮子，在疯狂地吼着。外面还下着雨，我害怕极了，这还是夜晚，非常寒冷，我连忙钻到被子里，迷迷糊糊的睡着了。第二天早晨，当我还在懒洋洋的睡大觉时，忽然听见爸爸说：“下雪了，下雪了”！我连忙跳下床，趴在窗前向外望去，哇，大地一片白茫茫，瞬间变成了白色的世界，大树也穿上了银色的服装，美丽极了，顿时，我想到了“瑞雪兆丰年”寓意：明年肯定是个丰收年！雪也可以给我们带来快乐，比如滚雪球，打雪仗，堆雪人，滑雪，这都是我们所喜欢的，而我最喜欢堆雪人，先做一个小雪球用来当做雪人的头，再做一个较大的雪球用来当做雪人的身体，然后又用纽扣来当做雪人的眼睛，接着，用一根胡萝卜当做雪人的鼻子，还有用红红的辣椒来当做雪人的嘴巴，用树枝当做雪人的手，这样一个雪人就完成了，我看着自己做的雪人，开心极了！一年四季中，春天带给人们的是万物复苏，夏天带给人们的是炽热如火，秋天带给人们的丰收与快乐，而冬天带给人们的是一片银装素裹。作者简介：王明一，莘县翰林学校四年级的一名积极向上、活泼开朗的小男生。18.今天我是妈妈莘县翰林学校小学部四年级十七班：周雨昕指导老师：江金妹妈妈以前总是说很累，我总是觉得当妈妈不怎么累，妈妈还说我不知道关心她，所以今天我来当“妈妈”。今天又是一个休息日，我早早地起床像往常的妈妈一样。来到妈妈房间对她说了一句话：“今天我来当“妈妈”，你来当“女儿”吧！”妈妈先是愣了一下，随后说道：“好啊”。我立刻进入角色对妈妈说：“快！快！快起床！你再不起床我就要打你屁股了！”这时妈妈才懒洋洋地起来了。我神气地对她说：“快去刷牙洗脸。”说完我便去给大宝贝做饭。今天的天气挺不错，心情也特别爽，我一边哼起了小曲儿，一边来到了厨房，系上围裙、戴上手袖，开始准备工作：牛奶、火腿肠面包。刚刚做完“大宝贝”便洗漱完毕早已坐到了椅子上，像个千金大小姐一样慢腾腾地吃了起来。刚安静一会儿，声音又响了起来：“今天的早餐怎么这么不丰盛啊？”我听了，心里顿时生起气来。总算熬到了中午，我以为可以休息休息，可是，我刚一进门她就怒气冲冲地对我说：“我要去游乐园玩，快点带我去。”说完我的“女儿”把钱包塞给我。“唉！上路吧。”她一听便笑逐颜开，刚一进游乐园的门就高兴地咧开了嘴。这一下午我忙前忙后地照顾她，而“女儿”却玩得很开心。到了晚上，我本以为可以踏踏实实的结束了，可是“女儿”又让我带她去吃火锅……唉，当这个妈太不容易了，我真正体会到了父母工作的辛苦，以后我再也不挑三捡四了，还要多帮妈妈做点家务活，好好学习，报答父母之恩。作者简介：周雨昕，莘县翰林学校小学部四年级十七班的一名小女生，喜欢画画和舞蹈。座右铭：读万卷书，行万里路。19.美丽的秋天莘县翰林学校小学部五年级二班：路彦迪指导老师：孙丽华秋天的风吹走了骄阳似火的夏，迎来了秋高气爽、五谷丰登的秋。秋天的天空飘着几朵棉花糖一样的白云，空中的大雁比翼而飞，一会儿变成“一”字形，一会儿变成“人”字形，整齐极了，一排排整整齐齐的大雁向南飞，它们伤心地叫着，好像是说：“再见了，美丽的秋天，我们要到南方过冬去了”。秋天的果园里，到处都是成熟了的水果，有的像小朋友的脸蛋儿一样红通通的苹果，有的像夜晚的月亮一样弯弯的香蕉，有的像黄宝石一样圆圆的橘子……果园里各种各样的水果，构成了一副美丽的风景图。看到这儿，我不禁想起苏轼的“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”。秋天的田野里，一望无垠的稻田就像一片茫茫的金海。沉甸甸的稻穗把稻秆压弯了腰，辛勤的农民拿起镰刀，正忙着收割。挺拔的高粱涨红了脸，它们卯足了劲为农民伯伯唱起丰收的歌。一阵秋风吹过，豆荚“哗哗”作响，好像在说：快放我出来，我想看一看外边的世界。秋天的水泥路是多么迷人，路旁的枫树像一位位士兵守护着宽阔的马路，红红的叶子像一枚枚邮票，飘啊飘，飘来了秋天的凉爽，那火红的叶子让我不自觉地背出了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句，秋天的水泥路真是有趣极了。我爱这美丽的季节——秋天。作者简介：我叫胡丹阳，是莘县翰林学校小学部五年级二班的学生，我现在十一岁了，我有特别多的爱好：爱唱歌、喜欢看侦探小说、看动画片、爱自己动手画卡通人物……我在班上成绩好，人缘也不错。我喜欢交脾气好，和我有共同爱好的朋友，我也希望有更多的人与我交朋友，你们愿意和我交朋友吗？20.月出即景莘县翰林学校小学部五年级二班：路彦迪指导老师：孙丽华假期里，父母带着我和哥哥去海边玩。晚上，有幸看见了月出的全过程。太阳已经慢慢落下，收走了它挂在天空的灿灿晚霞，世间万物都披上了一层黑布。这时候月亮害羞的露出一点点白光，给海面铺上了一层被子，可是大海就像一个调皮的孩子，不停翻滚着，想把被子踢下去，跑到外面玩耍。潮水涌来了，它把沙滩上的贝壳、螃蟹统统都拿走了。月亮努力地向上爬，慢慢地慢慢地露出了一个半圆，接着又一点儿一点儿向上爬，这可把旁边的星星急坏了，它一个劲儿的眨着眼睛，催着月亮赶快上来，到底是星星的催促有作用了，月亮向上爬的速度变快了。终于，它纵身一跃，跳了上去，稳稳地站在海面上。大海不停地翻滚着，这种景象不禁让我想到张若虚的：“春江潮水连海平，海上明月共潮生”。可能大海也被这美丽的景象给迷住吧，它在月亮的安抚下不再喧闹，安静了下来。月亮完全跳出了海面，它向世间万物洒下白光，世间万物回归了平静，只有几只鱼跃出了海面，溅起的水珠发出哗哗的声音，嘘……小鱼，小点声，大海在月亮姐姐的怀抱中甜甜的睡着了。海上月初，这美妙的景象怎能不让人赞叹呢？作者简介：大家好，我是莘县翰林学校小学部五年级二班的路彦迪。我是一个活泼、调皮的男孩子。你经常会看见我笑眯眯的，在我笑的时候，眼睛会眯成一条小缝，生气时我的眼睛又会变成一颗大弹珠，你喜欢什么样的我吗?“特邀诗人”往期回顾
黎落，赵安琪，胡建中，三且，冯歌，但起家，张立柱，也牛，北野，程桂彬，杨军令，野兰，王相华“诗歌理论”往期回顾
诗歌理论学习第3期刘鹏撰：从生活细微处拉扯出意象的精巧和意境的纵深——赵安琪诗歌的悲悯情怀和敬畏之心诗歌理论学习第2期现代诗的朦胧感和层次感——刘鹏的诗，张焕的诗评诗歌理论学习第1期论现实与虚拟的“蒙太奇”诗歌技巧——花田半亩的诗《华中文学》征稿须知《华中文学》以作品质量为主要追求，把文学交流当主要目的。现将部分征稿具体事宜通知如下：根据《华中文学》杂志社的工作安排，我们已经处理好各项事宜，现在开始全面征集稿件，主要从邮箱、