世界读书日丨量子老师的阅读私房话

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今天是4月23日“世界读书日”。读书是一个老生常谈的话题,因为人们总是会碰到一些读书上的问题和困惑。今天,量子的老师们想和大家聊聊关于阅读的书目选择、技巧方法以及深度意义。营养阅读搭配有招解冠华巴川量子学校语文教师。江北区中学语文现场论文大赛一等奖获得者。最日常的一日三餐如果把阅读比作吃东西,那么最平常却又最管饱的一日三餐便是必不可少的。因此,学生在初中阶段必读的名著是一定要督促他们去看的,例如《朝花夕拾》《城南旧事》《钢铁是怎样炼成的》《傅雷家书》等等。万一遇到挑食不好好吃饭的孩子怎么办呢?第一,通过奖励和鼓励让孩子乐于进食。当学生完成阅读或者主动阅读的时候,我会毫不吝啬自己的夸赞。第二,和孩子一起吃,并分享食物的美味所在。每天和学生交流分享阅读心得,提出自己阅读时引起共鸣深有同感的地方和阅读时不同意书中所说的地方,或者交流,或者辩论。这样既激发了学生的阅读兴趣,同时经过交流和辩论会对自己所阅读的内容有更加深入的了解,更重要的是营造了良好的阅读氛围,让学生养成了良好的阅读习惯。最营养的维生素除了一日三餐外,孩子的成长还需要一些钙铁锌硒维生素的补充。这就首推我们的四大名著、四书五经等国学经典了。也许这些书籍同学们吸收起来有些难度,但广泛涉猎也是好的。我的研究生专业是中国古典文献学,经常会研究一些甲骨文、简帛之类的出土文献。初学时感觉像在看天书,但是老师告诉我们不认识没有关系,要多去图书馆翻一翻摸一摸。当时觉得这是一个梗,但现在觉得老师说的方法非常有用。也许现在同学们还读不懂《诗经》,还看不懂文言文版的《史记》,没关系,我们翻一翻摸一摸,之后便慢慢熟悉了。等同学们年龄再大一点学到相关篇目时,回想之前翻过的这些“老朋友”,那时再阅读会如老友相逢,相谈甚欢。调节胃口的小零食那零食还要不要吃呢?适当的吃一些零食也是可以的。所以学生想阅读自己喜欢的书籍,只要无害于身心健康还是被允许的。零食虽然不能取代正餐,但偶尔吃零食也能增加生活的乐趣。零食什么时候吃呢?零散的时候吃。我们经常会有一些碎片化的时间,所以我会建议学生在早上洗漱的时候可以听一听《人民日报》“夜读”栏目的广播,也会给学生推荐一些相关书目的短视频。甚至我认为听音乐也可以作为阅读的方式,因为都是通过载体传递自己的情感,音乐是通过声音,阅读是通过文字。也就是说,我们要拓宽阅读的外延,不光是阅读纸质的书籍,也可以是一段广播,一篇


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