朋友小李最近特别开心，喜笑颜开，走路带风。J妈看到小李这个样子，就知道她孩子有进步了。
上学期的时候，每次看到小李，总是一副愁眉苦脸的样子。3年级的孩子，每次不管哪个科目的考试，全都是倒数第一。
小李夫妻俩都是名牌大学的硕士毕业，两口子从来没有想过自己的孩子学习成绩这么差，这么不自律。写作业的时候磨磨蹭蹭，没有一天家里不是鸡飞狗跳的。
虽然已经双减了，但是谁也不想自己家孩子当“分母”啊。
任凭小李夫妻怎么说，甚至有时候打孩子，就是无济于事。
小李为此咨询了很多教育专家，用了很多别人的经验，就是没效果。
但是，孩子一次偶然间，读到《史记》中的一个故事后，大变样。
有一天，孩子又在打游戏，小李看着孩子，气不打一处来，随手拿起一本书，扔到孩子身上：能不能看两眼书，天天抱着手机玩，想把妈妈气死是吗？
孩子听妈妈一说，随手翻开了一页，没想到他居然安静了下来，看了进去。
小李看到孩子看书了，就没再说什么。
谁知道，从第二天开始，孩子跟变了个人似的，每天回到家里，不学习完不吃饭。除了完成当天的作业，孩子还会积极复习预习，自己总结课堂笔记。
一周后，老师给小李打电话，说孩子在学校最近特别积极，遇到不明白的追着老师问。班主任还夸小李教子有方。
小李也奇怪，不知道孩子为什么会这样。
这学期开学后，孩子迎来了第一次测验，这才30天的时间，小李的孩子从倒数的“学渣”一跃成为全年级第一名的学霸。
虽然孩子才小学3年级，但是在几百个孩子中能排第一，确实是一件非常难的事情。
得知成绩这天，小李接孩子一起去吃饭，跟孩子聊起天来。
小李得知，正是那天看了《史记》中的《不鸣则已一鸣惊人-楚庄王》的故事，孩子的内心好像突然被唤醒一样，他感觉自己也会“一鸣惊人”，现在缺的就是努力。
随后，就是孩子改变后的样子了。
小李感觉很庆幸，要说这套《史记》给孩子买了快两年了，放在书架上一直没动过。那天一个举动，真的改变孩子了，看上去有点“冥冥之中”的，但，其实不是。
《不明经意一鸣惊人-楚庄王》确实是个耐人寻味的故事，孩子读史记的时候，读的是帝王将相的故事，但映射出的却是自己的心理状态。
为什么优秀的人都喜欢读《史记》，这部著作确实是一面镜子，读了之后，可以照出自己，并且能够唤醒人的内驱力，用实际行动来改变自己。
现在很多精英人士都让孩子读《史记》，原因如下：
语文历史考试的《史记》相关题目比重增加。
下面这道题目也跟《史记》内容相关。
上面仅仅是一张试卷出现的《史记》相关内容，如果孩子平时没有读过《史记》，想要正确回答出这些问题恐怕相当困难。
从小学到高中，不管是语文还是历史地理，很多人物都出自史记，从秦始皇到霍去病，很大事件也是出自《史记》，从负荆请罪到卧薪尝胆，可以说只要孩子读过《史记》，到课堂上再学习这些新知识的时候，毫不费力。
读《史记》能帮助孩子树立远大志向。
前几天有个调查刷了屏，有人对95后和学生们做了一次志向调查。
我们这个年代可能大家都想当医生，当科学家。但是现在的孩子确实与众不同。
调查显示有54%的95后最向往的职业是网红、主播。有近80%的小学生长大后的理想是成为一名网红！
看到这样的结果，我们作为家长不得不感叹，孩子们的远大志向哪里去了？
但是让孩子读读《史记》，历史上有胆量，有智慧，有担当，有魄力的帝王将相能够唤醒孩子内心的积极力量，也能够传递这些力量。
就像小李的孩子一样，受到楚庄王故事的启发，逆袭成学霸。
《史记》能丰富孩子的作文素材。
语文老师坦言：如果在作文中，加上历史人物和事件的素材，就能增加作文的深度。
孩子读了史记故事后，里面的人物和事件都可以成为作文素材。孩子写作的时候不会无话可写。
由于《史记》原著是文言文所写，对于孩子来说却是晦涩难懂。小李家孩子读的就是带拼音版的给孩子写的《史记》，在读故事的时候，还迅速提高孩子识字量。
这套《给孩子的史记》是国内知名的国学专家组，特意为孩子打造的。里面的故事有趣，但是又严格遵照原著，非常严谨。
为了增加孩子阅读的趣味性，书里有几百幅手绘插图，让故事更形象立体。
这套《给孩子的史记》一共5本，里面除了故事外，还特设了两个小环节“知识加油站”“读史启示录”，能帮助孩子梳理知识点，多角度解读历史事件和人物，教会孩子做人做事。
让孩子努力学习，让孩子懂得上进，有担当有理想，不妨给他们读读《史记》，耐人寻味的故事真能让孩子进步。