读书交流活动
读书使人成长
为了发挥工作室的引领辐射作用，培养教师爱读书、读好书，养成良好的阅读习惯，提升教师的教育教学质量和业务素质，年4月25日，合肥市方玉婷教育名师工作室开展了线上读书交流活动，本次活动由陈晶老师主持。活动有四个流程，分别是美文诵读分享、读书心得分享、专家点评、工作室成员谈听后感。
01
美文诵读分享
张冬梅老师为我们带来了美文诵读《匆匆》，“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”张老师在自己演奏的古筝曲中用甜美的声音把我们带入了思考之中。
宋园园老师为大家带来了美文诵读《相信未来》，宋老师专业的体态、自信的诵读，让大家对未来充满了期待。
接着，章智强老师为我们带来了美文诵读《心泉叮咚》。“夜阑人静，天籁无声。每逢这个时候，你才能卸下沉重的面具，拆去心灵的栅栏，真实的审视自己，在生命的深处，你终于倾听到一丝悠然的翠鸣。这是一首真善美的诗啊！像甘霖，像春风，柔曼而隽永。”一句句诗意的文字，一个个动人的音符，曲终，音落，章老师最后一个字也精准的落下，让大家感受到了章老师对作品演绎的用心、用情。
02
读书心得分享
首先为大家带来读书心得分享的是李静静老师，李老师用精炼的语言介绍了《史记》，随后介绍了自己是如何通过亲子阅读来深入探寻史记故事的。充满趣味的立体书制作、有爱的家庭剧再现史记故事、《菲凡史记小课堂》，生动的故事展现方式贴近孩子的心理，使历史学习变得分外有趣。
唐怀琳老师结合自己的生活、工作、做人感悟，给我们分享了《人生只有一件事》的心得体会，鼓励了工作室成员在面对工作、面对困难时，迎难而上、临难不惧的心态。
陶晓倩老师为我们分享了作家余华的作品《活着》。陶老师用动人的声音介绍了作者生平及作者有趣的小故事，接着把对自己对作品通读三遍的感悟与大家做了分享，最后对这些年我们国家在历经的灾难、困难后依然自强不息的民族精神，表达了自己的感悟：“我们这个时代告别了过去的苦难，同时也赋予了我们新的平台和机会。我们更应该从这一片片废墟里站起来，一次次拍拍裤腿上的尘埃和血泪，继续走着，爱着，活着……新时代属于每一个人，每一个人，都是新时代的见证者、开创者、建设者。”
吴辉老师结合自己打卡40天读《音乐课堂体验式学习理论与研究》的经历与大家做了分享。吴老师从“读一点、用一点、写一点、新一点”四方面分享了在读书、教学实践、写作、纵深提高等方面的感悟。他优质的读书方法、坚持不懈的读书习惯获得了老师们的一致称赞。
03
工作室成员谈听后感
工作室成员谈听后感环节，武雨璠、吴荧荧两位老师对此次读书交流活动谈了自己的感受，同时交流了各自的阅读情况和心得。
04
专家点评
最后点评环节，合肥市方玉婷教育名师工作室主持人方玉婷老师首先对几位老师用心分享、努力钻研、沉心读书的态度感到满意和欣慰，然后做了《“悦”读“乐”美》微讲座。方老师从为什么读、读什么、怎么读三方面鼓励工作室全体成员要多读书、读好书，希望大家读（学）起来、用起来、写起来，把书本知识运用到课堂中，同时进行教学实践反思，撰写教学叙事、教学论文，培养教学研究精神，形成个人研究成果。
本次读书交流活动有效促进了工作室全体成员对读书的认知，希望读书能够成为成员们不断增长职业智慧、完善专业知识、厚植教育情怀、平静工作心态的有效途径。
美国诗人艾米丽?狄金森说：
没有一艘船能像一本书，
也没有一匹骏马能像一页跳跃的诗行那样，
把人带向远方。来吧，我们一起拿起书，
一起去远方……
文：吴辉
图：姚维亮李晓朦
编辑：吴辉
审核：方玉婷
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