史记里的小故事,你真的读懂了吗

《史记》,二十四史之一,最初称为《太史公书》或《太史公记》《太史记》,是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书,是中国历史上第一部纪传体通史,作品中撰写了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共多年的历史。太初元年(公元前年),司马迁开始了该书创作,前后经历了14年,才得以完成。

《史记》收录了将近一百三十个中国历史风云人物的故事,每一个故事都能启发我们的思考。阅读《史记》,能让我们充分了解人性的多变,以及更加的了解我们自己。

何乡者相慕用之诚,后相背之戾也!

出自《张耳陈馀列传》,意思是说:当初两人互相倾慕信任,其相交非常诚恳,最终却反目成仇,非置对方于死地不可,这是为何呢?

秦朝末年,张耳和陈馀早年有“刎颈之交”,就是可以抹脖子的生死之交。陈馀比张耳小,他对张耳像对自己的父亲一样。

秦灭,霸王项羽分封天下时,封张耳为王,陈馀为侯,陈馀大大不服,因为张耳、陈馀对于恢复赵地的功劳是同样的。

于是,陈馀用武力赶走张耳,使得张耳逃到刘邦那里。当刘邦与项羽争夺天下之时,刘邦要陈馀归到自己一方,陈馀提出的条件竟然是要刘邦杀了张耳。刘邦杀了一个和张耳长得很像的人,把人头送给陈馀。陈馀发现受骗后,恼羞成怒,立刻投奔了项羽。

后来,韩信与张耳联手攻破赵地,斩杀了陈馀。

务正学以言,无曲学以阿世!

出自《儒林列传》。意思是说学者要依据学术真理发言,不要为了阿谀世俗权势而撒谎。

公元前年,汉武帝即位。汉武帝接受董仲舒的建议,罢黜百家,独尊儒术,立五经博士,向全国各地征召贤良。90多岁高龄的辕固以贤良身份到了都城长安,他告诫也在这批贤良之中的齐人公孙弘(后官至丞相)说:“公孙子,务正学以言,无曲学以阿世。”

后来,辕固因年龄太大,诸儒又对他心存嫉妒,不久便罢归故乡。

辕固在儒家学说的发展中发挥了非常重要的作用。

司马迁在《史记》中说:“言《诗》,于鲁则申培公,于齐则辕固生,于燕则韩太傅;言《尚书》自济南伏生;言《礼》自鲁高堂生;言《易》自菑川田生;言《春秋》,于齐鲁自胡毋生,于赵自董仲舒。”

辕固不但精通儒家经典,而且师徒繁衍,桃李满天下,形成了一个庞大的以齐人为主的《齐诗》学派。史称“诸齐以《诗》显贵,皆固之弟子也”。

他的弟子鲁人夏侯始昌最为知名,始昌后来传授后仓。后仓传授翼奉、肖望之、匡衡;匡衡传授琅邪师丹、伏理斿君、颍川满昌、君都;满昌传授九江张邯、琅邪皮容。

人之贤不肖譬如鼠矣,在所自处耳!

出自《李斯列传》。意思是说一个人有没有出息,就如同老鼠一样,是由自己所处的环境决定的。

李斯他看到吏舍厕所中的老鼠,吃的是肮脏的粪便,又经常受到人和狗的侵扰。

李斯来到粮仓,却看到这里的老鼠吃的是堆积如山的谷粟,住着宽大的房舍,而且没有任何人来打扰,于是,心中顿然明白,叹曰:人之贤不肖譬如鼠矣,在所自处耳。

人类社会有不同的阶层,有贫富差距,人追求好的生活环境和地位是应该肯定的,但是保障社会的公平和谐也是重要且任重道远的。

非人情,不可。非人情,难近。非人情,难亲。

出自《齐太公世家》。意思是说凡是能做出超越正常人性、人情范围之外的事情的人,都是不可亲近的。

管仲临终之时,齐桓公去看望他,他对齐桓公还有所忠告。齐桓公委婉地问管仲:他之后,谁可担任相国时,管仲很坦诚地告诉齐桓公,他身边的那几个宠臣——易牙、开方、竖刁等都是奸邪小人,绝对不可信任,应该赶走他们,远离他们。

齐桓公说:“易牙爱我胜过爱自己的儿子,宁可不要儿子,也要让我吃好,难道还不是爱我,不忠于我吗?”

管仲很直率地回答说:“连自己的儿子都可以杀害做成菜,根本就没有人性啊!哪能做宰相?”

齐桓公又提到公子开方,他说:“开方舍弃王位,侍奉我十五年,父亲去世也不回国奔丧,对我可真是一心一意啊!”

管仲回答说:“连父子之情都没有,如此无情无义的人,哪能信任?况且谁不愿意做国君,他放弃王位一定是心中是另有所图的。大王应该远离他。“

齐桓公又问:“易牙、开方都不行,那么竖刁怎样?他宁愿自残身体来侍奉寡人,这样的人难道还会对我不忠吗?”

管仲摇摇头说:“谁会不爱惜自己的身体,他这样做是违反人情的,这样的人又怎么能真心忠于您呢?

管仲否定了齐桓公提到的三个人,他并且一再嘱咐说:”请大王务必疏远这三个人。宠信他们,国家必乱。”

管仲死后,齐桓公没有听他的话,反而重用了这三个人,最后他们联合起来作乱,那时齐桓公后悔已经来不及了。

以上的故事便是选自《史记》,不知道有没有给你带来新的启发?

《史记》被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》,”它在史学和文学方面的重要价值,使它成为了我国文化发展史上的一颗璀璨的明珠,备受人们的热爱。

蒙曼老师说:“《史记》写了几千个人物,精雕细刻的就有四百多个。”我想说,故事由人展开,由人叙述,由人结尾,那这几千个人物,他们之间的故事如何的精彩,如何的宏伟,我想非常值得我们去细细品读。

#史记#

(全文完)




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