读史记,成大器王立群著真正吃透史

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  编辑推荐

  适读人群:中小学生及学生家长。

  1.真正吃透《史记》精髓的名家读本。“中国史记研究会”顾问、著名文化学者王立群四十多年的心血之作,历时三年之久,专为孩子创作的经典少儿《史记》读本。读《史记》,成大器。爱读《史记》的孩子,长大后不会平庸。

  2.与目前市场上其他少儿《史记》读本比较:

  A其他少儿《史记》读本多根据二手资料改写,而王立群教授以四十多年的学术功底重写史记大历史,60万字均来自独立研究资料,讲透经典背后被忽视了、读不到的意义。值得读者终生收藏阅读。

《读史记,成大器》

  B.其他少儿《史记》读本很少标注材料来源。而王立群少儿《史记》读本每一则故事都注明材料来源,并且打通《史记》和其他文献,既以《史记》为基础,又采用《左传》《战国策》等多方史料作为补充互证,并结合王立群教授自身的四十多年的学术研究成果,做到严谨、准确、全面,颇具大家风范。

  C.其他少儿《史记》读本大多仅仅停留在讲故事的层面,但是阅读《史记》,不但要知其然,更要知其所以然。王立群教授采用浅白的语言、短小的段落、夹叙夹议的方法,选取《史记》中故事性较强的60个精彩片段,用孩子喜欢、接受的现代语言进行重新改写。改写不局限于《史记》中的某一篇,有些故事结合两篇或多篇进行重写,同时加以深刻解读:既对司马迁取材落墨的用意做出解释,又对事件、人物做出独到的评论。不仅帮你读懂《史记》中的故事,更讲透故事背后的来龙去脉、前因后果。

  4.经典权威、严谨准确、幽默透彻,真正做到了国学、文学、史学、哲学一步到位。帮助中国读者获取传统文化知识,增强文化自信。在潜移默化之中,提升思想境界,陶冶心灵情操。

  5.精选《史记》原典中经典段落,注释与译文力求简明、生动、通俗流畅、口语化。

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  内容简介

  作为“二十四史”之先,“前四史”之首,《史记》是无可置疑的经典之作,被誉为“古代的一部百科全书”,涵盖礼乐制度、天文律法、山河河渠、文献典籍等方面。

  三千年的风云变幻、金戈铁马、帝王将相、贩夫走卒、英雄草莽、书生意气、人生沧桑、怨愤郁结,经过司马迁的大手笔,最终凝聚成一百三十篇、五十二万六千五百余字。

  王立群讲读《史记》形成了通过人物故事讲历史、穿过历史讲人生、透过人生讲精神的鲜明特色。此次,他并未简单改写原来出版过的“王立群读《史记》”系列作品,也并非原来《百家讲坛》的电视语言,而是专门花费三年时间,夙兴夜寐,专门为孩子创作了60万字的新《史记》读本,帮助孩子读懂《史记》这部好看却难懂的书。

  书中没有采用风行七年的全传、全解、全译的方式,而是选取《史记》中故事性较强的60个精彩片段,用少儿喜欢、接受的现代语言——文学语言进行重新改写。改写不局限于《史记》中的某一篇,有些故事结合两篇或多篇进行重写,每一则故事的最后都注明材料来源。同时,王立群对《史记》加以深刻地解读:既对司马迁取材落墨的用意做出解释,又对事件、人物做出独到的评论。不但知其然,还要知其所以然,这是其他《史记》版本中绝对读不到、看不到的读本。

  《读史记,成大器》坚持以故事性、趣味性、知识性、指导性为写作原则,经真正做到了文学、史学、哲学一步到位。不仅能帮助中国读者获取传统文化知识,增强文化自信,还能在潜移默化之中,提升思想境界,陶冶心灵情操。

  读史明智,读史明理。阅读《史记》,能学到知识,增长智慧,明白做人处事的道理。读《史记》就是读人生。

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  目录

  第1册上古春秋

  尧舜禅让

  鲧禹治水

  汤武革命

  周公辅政

  伯夷叔齐

  烽火戏诸侯

  郑庄公小霸

  齐桓公称霸

  骊姬之乱

  重耳流亡

  晋文公称霸

  楚庄王问鼎

  第2册步入战国

  赵氏孤儿

  吴越争霸

  伍子胥复仇

  商圣陶朱公

  孔子周游列国

  晏婴相齐

  三家分晋

  名医扁鹊

  孙膑与庞涓

  吴起变法

  第3册秦国崛起

  商鞅变法

  苏秦合纵

  张仪连横

  将相和

  远交近攻

  纸上谈兵

  毛遂自荐

  信陵君窃符救赵

  黄歇拜相

  鸡鸣狗盗

  奇货可居

  荆轲刺秦

  第4册楚汉战争

  上蔡苍鹰

  指鹿为马

  陈胜起义

  张耳陈馀的友谊

  破釜沉舟

  奇人刘邦

  约法三章

  鸿门宴

  楚河汉界

  乌江自刎

  第5册大汉奠基

  大风歌

  运筹帷幄

  国士无双

  相国萧何

  萧规曹随

  无冕女皇

  绛侯周勃

  贤相陈平

  第6册强汉盛世

  七国之乱

  周亚夫军细柳

  汉武登基

  飞将军

  大将军卫青

  封狼居胥

  凤求凰

  发愤著书

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  作者简介

  王立群:著名文化学者。河南大学文学院教授、博士生导师。国务院特殊津贴专家,教育部高等学校教学名师,河南省省管专家,河南省文史馆馆员。主攻两汉魏晋南北朝文学研究。曾任“中国文选学研究会副会长”、现任该会学术顾问。“中国《史记》研究会”顾问。年-年,任央视《百家讲坛》栏目主讲人,“王立群读史记”系列为其代表节目。

  精彩书摘

  很多人经受不住误解与谩骂,或许就撒手不管了,有的甚至淹死在了唾沫星子中。但是,周公成功突围了。他突围的法宝就是做好自己的事,让事实说话。

  他一如既往,该管的还是管,该做的必定做,等止住了风雨飘摇之后,等侄子足以独当一面时,他主动抽身离去。

  人生一世,不论你做什么,总会有人指指点点,说三道四,似乎唯有如此,才能满足他们那可怜的“优越感”与“自卑心”。面对这些,你要做的不是与别人打口水战,也不是赌天咒地地表白自己,因为,在那些说你的人心中,你这是心虚。

  真正的强大,就是做自己,做好自己。

  一棵根深叶茂的大树,没有时间去炫耀自己的美丽,也没有心思去与他人比美,因为它正忙着往深处扎根,它正忙着往高处伸展呢!

  ——节选自《上古三代·周公辅政》

  ……孔子的精神力量很强大。

  有一天夜里,子路夜宿在石门。第二天一早,看门的人看到他,就问:“你从哪里来?”子路回答说:“从孔子那里来。”看门的人一听,说:“就是那个明知做不到却还要去做的人吗?”这就是“知其不可而为之”的来历。

  知其不可而为之,是对孔子精神的精妙概括。

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