迈入三十岁后，发现自己选书看书，更喜欢看历史类的书。趁着活动，准备买一些关于历史类的书籍，做了一些攻略，结合自己以前看过的，最终形成了这份关于中国通史类的书单。
通史，既要能总览全局，又要能深入机微。所谓通史就是可以打通历史上各个朝代，而非断代史一样只讲一朝一代的历史。
就我个人而言，学习历史，更喜欢从通史开始，先掌握整个历史的发展脉络和走向，在心里形成一个广袤的知识架构，然后再根据自己的兴趣，选择喜欢的朝代来读。
对历史感兴趣的，可以参考一下我的这份书单，部分阅读力强的初中高中生也可以看。
1、黄仁宇《中国大历史》
本书从技术和经济的角度归纳现有的史料，对历史进行了高度的压缩，为中国历史构成了一个简明而前后连贯的纲领，由此纲领开始，再慢慢细看后边几本书，扩充细节，是非常方便的。
2、张荫麟《中国史纲》
写于抗战时期，是当时的高中历史教材，文字活泼，屈才详略得当，以讲故事的方式写出了各朝各代社会的变迁和思想的贡献，可惜只写到了东汉，读完让人意犹未尽。
3、樊树志《国史概要》
被多所大学选用做历史教材，特点是客观，吸收了史学界的新成果，文笔也简洁优美。脉络分明，材料的选择和取舍也很严谨，是不错的学术入门书。
4、钱穆《国史大纲》
之前家长版国学入门书单里推荐过这本书，这本书很畅销，大概得益于钱穆先生对传统文化的温情和敬意，想通过此书唤起国人对中国文化的自信。书中很多观点，已成为初高中历史学科的考点，很推荐高年级学生也来读一下。
5、吕思勉《中国通史》
是一本为当时高中生所编写的通史教材。此书文字平实，但书中的考据让初学者读起来有点艰难，书中材料很多，到处都是重点，需要慢慢细读才可。
6、傅乐成《中国通史》
傅先生的通史，是综合已经成定论的许多研究发现，做个总结。让我们能感受到整合的魅力，同时给了我们一种全新的认识历史的工具，即非功利化，力求理解历史而非解释历史，更非把握历史。
7、吕思勉《白话本国史》
此书写于《中国通史》之前，是标准的学术著作。虽然都是在讲中国通史，但此书的目标人群不是高中生，也不是教材，所以更学术，更有难度。
8、柏杨《中国人史纲》
阅读感极佳，大概是因为书中大多是柏杨老先生的吐槽了。有些人说这本书很多地方有失公允，但就兴趣而言，我还是很想看一个满腹经纶但性格偏激、脾气暴躁的老大爷对着历史上的一切王侯将相逐一吐槽。况且这老爷子学问太大，实在没能力反驳。
9、司马光《资治通鉴》
这个无需多言了，中国古代著名的编年体史书，记载了战国至五代期间多年的历史，在收集史料、考订事实、编排年月及文字剪裁润色等方面都代表了古代编年体史书的最高成就，使古代历史研究的基本典籍。真的对通史感兴趣的，不妨抱着本古汉语词典来啃。
10、司马迁《史记》
我国第一部通史，是“二十四史”中最早的一部，也是最重要的一部史书。学生时期学过也考过不少文章了，静下心来好好读一遍，会不会有恍若隔世的感觉。
后记
述往事，思来者。小时候学习历史，更多是是从看故事的角度。长大后再读历史，对于人性的把握更深，更容易产生共情。阅读过程中会产生很多对人生选择和历史走向的思考，也更容易解决生命中遇到的纠结与困顿。