《史记》是我国古代著名历史学家司马迁所著的一部伟大的历史典籍，被誉为中国史学的瑰宝。其中，不仅记录了古代历史的众多事件和人物，还蕴含了丰富的智慧和教训。而“背水一战”这一典故，便是《史记》中一段脍炙人口的故事，对于我们今天的生活和学习仍然具有重要的启示意义。
一、“背水一战”的故事背景
“背水一战”发生在楚汉战争时期。当时，汉王刘邦与楚霸王项羽为了争夺天下，进行了长达四年的激战。在战争的最后阶段，刘邦率领大军追击项羽，意图一举消灭楚军残余势力。然而，项羽却率领残军退到了垓下（今安徽灵璧东南），陷入了绝境。
在这个关键时刻，项羽决定破釜沉舟，与敌军决一死战。他命令士兵将做饭的锅砸破，把渡河的船只沉入江底，表示决不回头。这就是“背水一战”的由来。最终，项羽凭借这一战的决心和勇气，成功击败了刘邦的追兵，赢得了逃跑的时间。虽然项羽最终未能逃脱失败的命运，但“背水一战”却成为了后人传颂的英勇事迹。
二、“背水一战”的典故启示
决心与勇气的重要性
“背水一战”典故中，项羽在绝境中展现出的决心和勇气，成为了激发士兵斗志的关键因素。在现实生活中，我们也常常面临各种困难和挑战，而决心和勇气正是战胜困难、实现目标的重要动力。当我们拥有坚定的决心和勇气时，就能更加专注和执着地追求目标，从而克服重重障碍，赢得成功。
置于死地而后生的精神
“背水一战”意味着在没有退路的情况下，只有勇往直前，才能争取一线生机。这种置于死地而后生的精神，是一种逆境中求生的智慧。在生活和学习中，当我们面临困境时，不妨学习这种精神，将困难视为挑战，将压力化为动力，激发出自己的潜能，实现逆境中的突破。
团结与协作的力量
在“背水一战”中，项羽率领的士兵们团结一心，共同抗击敌军，最终取得了胜利。这充分说明了团结与协作的重要性。在现实生活中，我们也应该学会团结他人，携手共进，共同面对挑战。只有团结一致，才能形成强大的力量，战胜各种困难，实现共同的目标。
三、结语
《写给孩子的史记》中的“背水一战”典故，向我们展示了决心、勇气、置于死地而后生的精神以及团结与协作的力量。这些品质和精神对于我们今天的生活和学习具有重要的指导意义。我们应该学会在面对困境时，保持坚定的决心和勇气，敢于挑战自我；在逆境中，学会置于死地而后生，激发自己的潜能；同时，注重团结与协作，携手共进，共同创造美好的未来。
读历史，绕不开《史记》这本经典巨作。作为我国第一部纪传体史书，二十四史之首，《史记》记载了从上古传说中的黄帝时代，到汉武帝太初四年间，共三千年的历史。
鲁迅先生曾评价：“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
《史记》兼具历史价值与文学价值，已被教育部列入新课标小学生必读书目。很多老师建议，孩子越早接触《史记》，就能越早获得学好文科的金钥匙。
从小学到高中，它几乎覆盖了所有的文史科目：
小学课文《将相和》《西门豹》初中学的《鸿门宴》《陈涉世家》高中的《报任安书》《史记》原著全书共篇，50多万字，整本书人物繁多，历史关系复杂，大人读起来都费力，更不要说小学生了。
但是，市面上的《史记》种类繁多，家长买回去直言孩子看不懂，翻几页就扔掉了。
今天，要介绍的这套《写给孩子的史记》一共有5本，全新的编排，通俗易懂的文字，鲜活生动的故事，还有丰富的知识拓展，而且是彩图注音版，即使小学低年级的孩子也能无障碍阅读。
这套书，也是资深国学专家特别为中小学生量身打造的，取材《史记》原典，内容严谨，故事有趣，还特别配套了精彩的手绘插图，就像看小说一样，特别吸引孩子。
整套书包括5册，分别是《天子与诸侯》《谋臣与名将》《国难思良将》《诸子与百家》《士人的绝唱》。
整套书内容含金量十足，低年级的孩子，可以和家长一起阅读；小学高年级和初高中的孩子，完全可以自主阅读，为以后的语文、历史打下良好的基础。
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