想抬高儿童的说话表白和写稿本事，又不知从何着手？
想教育儿童的视察和思索本事，让儿童更有缔造力？
想让儿童懂得一些保守汗青文化学识，打点稚童功？
想让儿童学点成语，增添辞汇量，来日用得上，可死记硬背儿童不爱学，学了也记不住？
年，彩色斑马将推出“天讲成语”，整年个成语故事音频，能处理全豹这些题目，如今不单有预售特惠，买音频故事还免费送“成语游玩日历”哦！
好好个成语好好
大幅抬高汉语辞汇量
彩色斑马的个成语故事，将详细讲授共个成语。
此中不单涵盖了当前小学阶段的罕用成语，还吸收了《幼学琼林》、《龙文鞭影》等古代童蒙读物中仍旧罕用、鲜活欢乐的菁华部份，并对比了台湾区域小学阶段罕用成语的实质，归纳编辑而成。
钻研显示，儿童的说话本事和此外多种智能是交互协同进展的，一旦说话本事有所抬高，则儿童承受讯息、表白讯息的本事就会抬高，空间感、缔造力、酬酢本事、数学本事等此外本事才会响应地取得进展。
也正由于如斯，启齿讲话的年齿小、影象力强、辞汇量大，才被行家遍及感应是多半天赋稚童协同具备的特色。
因此，增添儿童的辞汇量，不只能提高说话表白本事，还能在儿童大脑发育的窗口期，教育此外智能，抬高智商。
好好个成语故事好好
盘绕人物设想影象
一个个成语，就像一颗颗宝石，是汉语过程几千年的演化孕育的菁华，不管讲话照旧写文章，利用适宜，通常就可以起到一语道破的影响。
再有一点，成语和宝石也很像，那便是——它们都有召集孕育的功夫。
先秦两汉，是中原文化繁荣进展的绚烂时代，也是一个成语“大爆炸”的功夫。
孔、孟、老、庄等诸子百家，春秋战国的将领谋士们，给昆裔留住了大批的成语，仅孔子一限度就孝敬了近个。
东汉的建国天子——光武帝刘秀，身世太高足，是华夏汗青上学历最高的天子之一。真心实意、握手言欢、乘风破浪、差铁汉意、有志者事竟成、疾风知劲草、不相上下、置之不理、得寸进尺、难能宝贵……这些此日咱们时通常就会信口开河的成语，都来自这位“高学历”的天子。
司马迁写给伙伴的一封信——《报任少卿书》，就缔造了重于泰山、无足轻重、视死如归、学究天人、一家之言、沧海一粟……等浩瀚成语，更别说堪称“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》了。
彩色斑马的个成语故事，遵循华夏成语孕育的特性，举行了特殊安排：
周一到周六，天天盘绕一个成语，讲一个短故事，功夫长度3分钟左右；
周日，以人物和功夫为干线，召集讲一个“集群”的成语，成语数目从几个到几十个不等，功夫长度10分钟左右。
比方，3月25日，咱们会盘绕晏婴讲6个成语，包含晏子使楚时，面临楚国的捉弄，晏婴一番机灵对答孕育的三个成语——南橘北枳、人山人海、汗流浃背；以及晏婴为了压服齐国国君正视智力之士而非莽夫“二桃杀三士”的故事（这个故事还孕育了成语“国家栋梁”）。
另外，晏婴的马夫感应自身给首相驾车，很有体面，因而“洋洋自得”，被老婆劝说悔改的故事也会讲到。
用人物串成语、讲故事，不单能让儿童更有进修的欢乐和兴味，过程“集群式”设想影象，批量进修、记得坚固，还能“知其然，更知其因此然”，领略成语孕育的布景和内在，防止生搬硬套，只会背诵不会用。
好好从文化泉源吸收养分好好
写稿的杀手锏和稚童功
语文和做文的要紧性，是怎样强调都不太甚的。
高考改进后，语文分值大幅抬高，乃至有人说，得语文者得高考，得做文者得语文。就算不以测试为方针，语文也是一个儿童学业呈现的基石，从解题到写论文，哪个关节能离得开语文程度呢？
西方学者遍及感应，想学好当代说话，必需学一门“古语”，比方古希腊语或拉丁文。华文也同样，国粹巨匠无不古文功底艰深。
创建《乡愁》的有名骚人余光中感应，当代人讲话、写稿曾经不必白话文了，但白话文却以成语的式样保存了下来，成了“白话文的光滑剂”，“不必成语，都说不了像样的话”。
能够说，成语是加入华夏文化的基因库、从泉源吸收古汉语“养分原浆”的捷径——除了能猎取丰饶的辞汇，写文章时，商量、说理、举例，都有鲜活伶俐的汗青故事备选，文章天然言之有物。
乃至能够说，成语稚童功，恰是做文的杀手锏。
比方，彩色斑马要讲的一个成语“浇瓜之惠”就讲了如许一个故事：
过去，梁国和楚国边陲的人都种瓜，楚国人妒忌梁国人瓜长得好，就趁夜搞摧残，梁国人领会此后，不但没有报复，还趁夜帮楚国人的瓜浇水，楚国的瓜越长越好。后来，楚王外传了这件事，重金相谢，两国交好。
这个故事背地的机灵——共赢思想、分享精力、感情与明智……哪怕是用在高考做文里，也会让人刻下一亮吧？
好好会用成语的儿童好好
缔造力必定不会差
甚么？成语还能教育缔造力？！
果真。
成语之因此能在说话中表演极其要紧的脚色，并不只仅是由于它有汗青典故，而是由于它能用常日生存中的详细事物，形色笼统的观念。
比方，用“沧海一粟”形色数目浩瀚中的一点点，用“生搬硬套”比方走马观花。
懂得这些成语的流程，便是将详细事物笼统认知的流程。
因而，进修和利用成语，是对儿童思想和认知的一种琢磨。
而所谓缔造力，最要紧的思索式样便是跨界，即把一个范畴的事物用于此外范畴。
一个能机动应用成语的人，本来是把事实生存中的事物和成语中形色的场景举行了跨界更动，这自身便是创意义维的式样。
本来，说话不只是互换和表白的用具，更是思想的方式，说话的匮乏必定致使思想的浅薄，想教育儿童自力思索本事的家长，必定要让儿童控制最少一门能“反思”的说话，这也是母语最要紧的影响。
好好成语当积木好好
拼一部华夏汗青
彩色斑马的个成语故事，涵盖了上至商代下至明代，几千年的华夏汗青，包含数百个确实的汗青人物及事故——
从太公垂纶、武王伐纣，到幽王宠褒姒、人烟戏诸侯；
从齐桓公、晋文公、楚庄王、吴越争霸，到管仲、苏秦、张仪、范雎；
从老子、孔子、孟子、庄子、墨子，到孙子、孙膑、庞涓、田契、乐毅；
从秦始皇、项羽、韩信、张良，到刘秀、马援、班固、班超；
从“掩人耳目”的孟尝君，到“囤积居奇”的吕不韦；
从“一诺令嫒”的侠客到“为善最乐”的贤王；
从“闻鸡起舞”的祖逖到“严阵以待”的刘琨；
从“好事多磨”的王羲之到“心中有数”的苏东坡；
……
能够说，彩色斑马是用个故事、块“成语积木”，为儿童拼出了一部成语构成的华夏史。
儿童不单能听故事、学成语，还能懂得华夏的汗青文化，学到几千年来华夏昔人的机灵。
好好53个创意成语游玩好好
玩乐+影象+利用
如今置备彩色斑马整年景语故事，将免费赠予成语日历一册。
日历由54张精美卡纸装订而成，除了封面，此外53张对应53周，包含日历、配图及天天对应的成语。
咱们遵循每周成语的实质，编选了宋徽宗、王羲之、梁楷、石涛、赵伯驹、任伯年、仇英、曹知白、朱耷、郎世宁、虚谷、吴昌硕、丁辅之、徐悲鸿、张大千、关山月、江兆申、高奇峰等诸多名家的佳做，做为配图。
成语故事和图片互相响应，便利小伙伴懂得。
另外，每周日历的背后都有一个创意成语游玩，包含填字游玩、成语连线、走迷宫连成语、填写近义词和反义词、看图猜成语、成语接龙、填写成语中的人名和地名、找出成语中的褒义词和贬义词、填出成语中的12生肖、填出成语中的动植物、填出成语中的人体器官、填出形貌神情的成语……等全豹35种、53个不同的游玩。
小伙伴不单能够在玩乐中温习、操练，还能贯通到不同成语的用处和差别，创设干系，机动应用。
儿童还能带着撕下来的游玩卡和小同伴们一同游玩，互相比赛，更有欢乐。
好好限时预售特惠好好
买音频，送日历
彩色斑马整年景语故事音频，共个。包含：个3分钟左右的短故事，及53个10分钟左右的长故事。
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