做 者：（汉）司马迁原著，刘玲改写
出书社：齐心出书社
因而周西伯猎,果遇太公于渭之阳,与语大说,日:“自吾先君太公日:‘当有忠良适周,周以兴。’子真是邪?吾太公望子久矣。”
《史记·齐太公世家》
释文疏忽
因而,周文王姬昌出门狩猎,果真在渭河北岸碰到了姜太公,与他讨论后大喜,说:“我祖父说:确定会有忠良到达周国,周国会因而畅旺。’您果真便是谁人忠良吗?我祖父祈望您曾经好久了。”
故事导读
在咱们的弟子时期，就以为汗青便是年月+人物+事项意义，便是那些在汗青教材上的东西，一条条须要背诵影象的体例，单调单调。
后来跟着本身长大，浏览了一些更好的汗青乘籍、宇宙史、人物史....才发觉汗青明显不只是学问点，而是鲜活的人物和事项，它能给咱们启迪。
做为我国第一部纪传体史乘，二十四史之首，《史记》纪录了从邃古传闻中的黄帝时期，到汉武帝元始四年间，共三千年的汗青。
鲁迅师长曾评估《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
这不光是千秋佳誉，更是对其汗青、文学价钱的高度认同。如许的一部绝世奇书，不论喜欢文学仍然汗青的儿童，都绝对弗成错过的。
并且从小学到高中，它险些笼罩了一切的文史科目，像小学语文课文的《将相和》《西门豹》；初中学的《鸿门宴》《陈入世家》；高中的《报任安书》；更有汗青课上的政事史、文明史…
难怪不少教师说，弟子越早来往《史记》，就可以越早取得学好文科的金钥匙。
在高价钱的同时，何如读却成了大题目！由于体例充分,且对比深入,人物繁缛！仍然典范白话文！这让有数儿童还没进门就被难倒，自此望而却步。
因而，一米特殊为儿童找来了适当儿童收听的《史记中的大启迪》做成系列故事，每周推送。
这部系列故事《史记中的大启迪》基于原著，精选了此中有代表性的几十则人物故事，依据童子的浏览习惯实行了改编。不光体例兴趣,并且可以折射出不少为人处事的情理,告知小友人一些办事的办法和技术。
每个故事,一米还专门节选了一些关联的白话文,并配以浅近的释义,让小友人在这个经过中,开始感触到一点古文学的气味。
指望这部系列故事可以扶助儿童们在品尝汗青故事的同时，学到怎样做人的根基情理。
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