《王立群读《史记》之汉武帝》所以本书做家在CCTV-10百家讲坛所做同名讲座体例为底本，针对典籍需求，举办润饰、填充而成。全书分为9个大章，共36集；别离从汉武帝与司马迁、武帝继位、武帝新政、武帝军事交际、武帝朝堂、武帝平叛、武帝弄臣、武帝家庭相干、武帝功过，9大块举办出色讲评。
王立群，年3月14日诞生于安徽省六安市霍山县，原籍为山东省泰安市新泰市，年卒业于河南大学（那时称“河南师范大学”）华夏古代文学专科，获文学硕士学位。现任河南大学文学院传授、华夏古典学博士生导师、华夏《史记》研讨会常务理事。出书有《华夏古代山川纪行研讨》、《当代学史》《成书研讨》等学术撰著，在《文学评述》、《文学遗产》等学术刊物上颁发论文多篇。自力担任国度社科基金项目“V文选）版本、注解归纳研讨”、天下高校古委会项目“历代学文件辑考与研讨”的研讨。
特性：《史记》—史学中的王者
1.史籍：非读弗成。二十四史之首，百科全书。
2.文学：各式成语典范，耳熟能详，文明传承。
3.汉武帝：以汉武平生勾联茂密身份、脾气、运气差异的人物，分解各式以谣传讹的史籍本相。王立群—众人风貌1.威望解读：研读《史记》40年，学养艰深，现任河南大学文学院传授、华夏古典学博士生导师、华夏《史记》研讨会常务理事。
2.思想体操：茂密网友为王立群解析、明白幻化“人世事”的锐利辨正而叹服，高呼“群”读期间光临。
3.老翁灵巧：文笔简便诙谐，浏览轻便快乐；散布洪量照顾事实、悲天悯人的处事格言。典籍—不断改进1．谨慎润饰：绝非演讲初稿，经太永远详细的加工润饰，质料更详实，谈话更出彩，文字更幽美。
2．体例显然：在讲座根基上，对体例布局做轻微调度，使全书纲举目张。每一个大章回、每一集的小题目，都趣味无穷，满盈朴素刁悍的汉唐局面。
3．行家审校：天下一流史学家威望审校，使全书不光意思，更有代价。扬言—央视平台，强势扬言央视竭力合做我社典籍刊行，央视国际总公司关于王立群的包装制造在已往重心主讲人访谈、式样扬言广告、合做各地签售等根基之上，再有革新、更深度地扬言计划。一部史家绝唱，一曲无韵离骚。《史记》是二十四史之首，一部无可比拟的百科全书。年，百家讲坛年度主讲人王立群，一位研读《史记》四十年的学者，将从一代帝王汉武帝动手，以题目引出故事，以故事讲授人物，以人物解读史籍，以史籍开拓灵巧。帝王本纪、贵爵世家、将相传记、平民游侠，人物群像奔来眼底；国祚盛衰、王朝更替、变乱颠末、运气浮沉，沧桑旧事涌上心头。
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《王立群读史记》之汉武帝01史家绝唱《王立群读史记》之汉武帝02宫闱比赛《王立群读史记》之汉武帝03立储风浪《王立群读史记》之汉武帝04储君之争《王立群读史记》之汉武帝05继位太子《王立群读史记》之汉武帝06景帝清障《王立群读史记》之汉武帝07安好太子《王立群读史记》之汉武帝08董生对策《王立群读史记》之汉武帝09窦婴为相《王立群读史记》之汉武帝10太后干政《王立群读史记》之汉武帝11田窦反目《王立群读史记》之汉武帝12窦婴之死《王立群读史记》之汉武帝13汉匈比武《王立群读史记》之汉武帝14马邑之谋《王立群读史记》之汉武帝15阿娇得势《王立群读史记》之汉武帝16初露锋铓《王立群读史记》之汉武帝17李广难封《王立群读史记》之汉武帝18公孙丞相《王立群读史记》之汉武帝19煽风点燃《王立群读史记》之汉武帝20借刀杀人《王立群读史记》之汉武帝21琴挑文君《王立群读史记》之汉武帝22情变之谜《王立群读史记》之汉武帝23以死杀人《王立群读史记》之汉武帝24百无禁忌《王立群读史记》之汉武帝25淮南大案《王立群读史记》之汉武帝26皇室恩仇《王立群读史记》之汉武帝27一错再错《王立群读史记》之汉武帝28另类奇才《王立群读史记》之汉武帝29庐山真面《王立群读史记》之汉武帝30一代将星《王立群读史记》之汉武帝31万石之家《王立群读史记》之汉武帝32宠任江充《王立群读史记》之汉武帝33太子失宠《王立群读史记》之汉武帝34巫蛊之祸《王立群读史记》之汉武帝35临终托孤《王立群读史记》之汉武帝36千秋功过————完————
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